Où elle sert
Le programme est en bonne partie construit autour de la conception clausewitzienne de la guerre. L'axe 1 ainsi que les deux jalons qui le composent renvoient explicitement à Clausewitz : il est donc incontournable. Lorsqu'on examine les annales du baccalauréat, un certain nombre de sujets mentionnent explicitement Clausewitz, et s'ils ne le mentionnent pas, peuvent amener à le mentionner s'il faut par exemple évoquer les évolutions de la guerre et ce qui est semblable. Clausewitz est donc une référence incontournable, parfois la clef de lecture principale des sujets, d'autres fois un axe de lecture possible autour duquel le raisonnement se construit, parfois un appui ponctuel pouvant enrichir la réflexion.
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La clef de lecture principale
Le modèle clausewitzien de la guerre est-il pertinent pour analyser les conflits des 20e et 21e siècles ?
Tout le sujet porte sur le modèle.
- 02
La clef de lecture principale
La pensée clausewitzienne permet-elle de comprendre les conflits du début du XXIe siècle ?
Tout le sujet porte sur la pensée clausewitzienne.
- 03
Un axe de lecture possible
Les évolutions des formes de la guerre du XVIIIe siècle à nos jours.
Le sujet ne nomme pas Clausewitz, mais il te demande de suivre comment la guerre change. Le modèle peut te servir de fil conducteur.
- 04
Un appui ponctuel
Pourquoi est-il plus difficile de construire la paix lorsque les guerres prennent des formes irrégulières ?
Ici, Clausewitz peut t'aider à expliquer une difficulté du sujet. Pour lui, la guerre poursuit un but politique fixé par un gouvernement ; quand personne ne peut parler au nom de l'adversaire, avec qui négocier la paix ? C'est une piste parmi d'autres, à utiliser selon les besoins de ton raisonnement.